古有孟母三迁，今有深圳家长为孩子上学掏空“六个荷包”买学区房。

但是，千万别以为你买了学区房，孩子就一定能上家门口的学校。

近日，龙华区壹城中心部分家长，就面临买了学区房却不能就近入学的尴尬。

据报道，壹城中心属于龙华第二实验学校学区范围，该校今年小一招生计划为500人，一类学生就报名了500多人，一类学生可能都录不完，二三类的学生面临分流到3公里以外的学校入学。

据相关部门预测，龙华区2020年小一学位总缺口近8000个。巨大的学位缺口，让家长从孩子出生那一刻起，就陷入“买房焦虑”中。

类似的情况，不止发生在龙华区壹城中心的家长身上。

近年来，龙岗区、宝安区、福田区、罗湖区都发生过类似的情况。

以龙岗区学位最紧张的布吉街道为例，2018年辖区的贤义外国语学校小一录取分数高达107.9分、木棉湾小学为103.4分（一类生源基础分100分），这意味着即使买了学区房，孩子也可能被分流。

在宝安区，2020年78所小学招生计划数22950人，报名统计人数为40197人，学位缺口超过1.7万。其中桥头学校（小学部）、蚝业小学、官田学校（小学部）和清平实验学校（小学部）等四所学校申请人数超额上千人，很多孩子不但面临“被分流”，还可能需要回户籍地就读。

在福田区和罗湖区，都发生过新买入房产家庭因积分不够，无法就近入学的案例。早些年在福田区、罗湖区租房就能上名校，现在就算买了学区房也难以保证能申请到学位。

这些年深圳推行“积分入学”，试点大学区制，共享学区，提供“学位补贴”，这一系列政策，从各方面进行打补丁，还历史欠账，以此让教育资源的分配更公平，让更多租房家庭、非深户家庭的孩子能就近入学，这体现了政策的温情一面。据统计，从2016年开始，深圳学位有6成以上都提供给了非深户。

但另一面，深圳常住人口每年新增约四五十万，深圳新出生婴儿每年达到20万上下，导致深圳在园儿童、在校中小学生的年年增加，长期累积下来学位缺口越来越大，“积分入学”也难以从根本上解决问题。

学位紧缺推高了房价，房价上涨又将更多家庭逼到“原特区外”的几个区，这不但加剧了宝安区、龙岗区、龙华区的学位竞争，还导致原本学位并不紧张的光明区、坪山区、大鹏新区也开始发布学位预警。“积分入学”最后发展到要拼购房时间，拼房产用途甚至户型大小，并且从义务教育推广到幼儿园，又体现了积分入学制的薄情一面。

凡事预则立，不预则废。学区规划缺乏前瞻性，学位划分又缺乏公开透明的机制，“就近入学”如何能够落到实处？